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lunes, 7 de marzo de 2016

La era de la "Infoxicación"


Hoy en día obtener información está al alcance de todos. Con un solo clic podemos acceder a varias web o a redes sociales donde no paran de publicar noticias o artículos. Pero, a veces, querer estar tan informado y en todas partes hace que tengas un exceso de información, llamado "overload information" y te infoxiques.

En el siguiente artículo, Alfons Cornella hace un breve FAQ sobre la infoxicación que despejarán las dudas que puedas tener sobre las características de este nuevo problema de actualidad. Haz clic aquí.

En este otro documento, Jonathan Secanella da siete consejos sobre cómo combatir la infoxicación, cómo gestionar toda esa información y conseguir que no te sature ni te desborde. Haz clic aquí.



Me gustaría lanzar un pregunta al aire para que cada cual recapacite: ¿necesitamos realmente tanta información? Es decir, ¿es un problema de exceso de oferta o de exceso de demanda por parte de los usuarios?


El principal paso que debemos dar es establecer un filtro personal de información; que la información a la que accedemos cada día pudiéramos dividirla literalmente en tres grandes partes: información fatal, aquella información que no nos interesa en absoluto porque no tiene nada que ver con los temas que tratamos; información interesante, aquella que en algún momento puede interesarnos; y aquella información que nos es realmente útil.

 Algunas herramientas que nos pueden ayudar para realizar este filtro son:
  • Flipboard: es un lector de feeds al que puedes conectar tus redes sociales,  convierte los noticias publicadas en una especie de revista.
  • Instapaper y Pocket: sirven para guardar fácilmente artículos, vídeos recetas, páginas web y más para disfrutarlos más tarde. Todo tu contenido se centraliza en un único lugar, para que puedas verlo en cualquier momento y en cualquier dispositivo. Ni siquiera necesitas conexión a Internet. La primera es de pago y Pocket es gratuita.
  • Evernote: es una super libreta. Aquí puedes guardar, sincronizar y compartir archivos, crear libretas, notas, listas, guardar documentos, imágenes… puedes escribir a mano, se sincroniza con tu ordenador, tablet y móvil.
  • Delicious y Diigo:son servicios de gestión de marcadores sociales en web, es decir, puedes guardar los post, paginas web favoritas, etiquetarlas para tenerlas organizadas, añadir una anotación para saber de qué va ese enlace. Puedes tener marcadores públicos y privados, se puede compartir y buscar entre todos los usuarios, gracias a las etiquetas que ponemos cuando guardamos los enlaces.
  • Pinterest: puedes subir imágenes, guardar esa imagen que te gusta de la web que estas viendo en ese momento, creas tableros para organizar todas las imágenes, y suele enlazado, generalmente, a la web de donde la has extraído. Puedes compartir imágenes, seguir tableros públicos de otros usuarios, tienes la posibilidad de crear tableros privados. En un principio esta red se creó para buscar inspiración, compartirla y tenerla organizada.

domingo, 6 de marzo de 2016

Proyecto Guappis

Hoy os dejo un breve análisis sobre el proyecto colaborativo Guappis y su actividad como miembro de Twitter.

Podéis verlo aquí.

Saludos.


viernes, 4 de marzo de 2016

Quién soy


Hola, mi nombre es Javier y soy profesor de Educación Primaria y especialista en Educación Física. Actualmente estoy estudiando un Máster Universitario de Innovación Tecnológica en la Educación y trabajando temporalmente en Londres.

Perfil digital


Desde niño siempre me ha gustado estar frente a un ordenador, me he pasado largas horas frente a una pantalla aprendiendo cosas. Gracias a esto me considero autodidacta y tengo una gran fluidez y desempeño a la hora de manejarme con la tecnología en general. Aunque uno de los inconvenientes es que la gente que te conoce siempre te pide ayuda cuando su ordenador/tablet/móvil no funciona correctamente.

No suelo utilizar las redes sociales con frecuencia, pues intento mantener mi privacidad lo más a salvo posible (algo imposible hoy en día). Aunque sí que me gusta consultar Twitter o Facebook ocasionalmente para enterarme de noticias de actualidad, ya que los periodistas o el resto de la gente comparte noticias interesantes y es la vía más rápida para enterarte de una noticia de última hora.

Experiencia profesional

Lamentablemente mi experiencia docente es muy escasa, pues solo he podido disfrutar como maestro en las prácticas propias de mi carrera que terminé hace unos 9 meses.
Como experiencia no docente comentar que he sido entrenar de fútbol durante 4 años y trabajado como camarero durante otros 2 para pagarme la carrera.

Intereses

Como he mencionado anteriormente, me apasiona el mundo de la tecnología, trastear con ordenadores, tablets, móviles, etc. Desde hace unos pocos años descubrí el mundo de la edición de vídeos, y también he hecho algunos como hobby. Me gusta estudiar el mercado y averiguar los avances tecnológicos que están ocurriendo hoy en día, como la impresión 3D o la Realidad Aumentada, e investigar cómo adaptar todos estos avances en la educación.
Aunque también me han atraído siempre los videojuegos (como a la mayoría de niños/adolescentes), actualmente mi interés por las nuevas consolas ha ido decayendo notablemente.

Por otro lado, también soy amante del deporte en general. Aunque he jugado más de 12 años a fútbol de manera federada también he hecho algunas intervenciones en voleibol y atletismo. Me encanta la práctica y promover los deportes minoritarios y tradicionales, así como los nuevos (como el colpbol, kin-ball, tchoukball o ultimate). La cantidad de valores y habilidades sociales que se pueden promover con el deporte es incalculable.

Diagrama PLE

Representación gráfica de los recursos, herramientas, servicios y redes personales con los que aprendo en la Red.